top of page

سوف نقوم بهذا الدرس بالدخول الى موضوع التكرار العشوائي في البداية نقوم بعرض عارضة افتتاحية للدرس.

ثم نعرض عارضة شرائح استدراجيه تعتمد بالأساس أسلوب التعليم الموجّه، وأسلوب التعلم بالاكتشاف وكل هذا يتمثل من خلال خطوات إرشادية للتلاميذ، ومتابعة المعلم لعملهم بالتدريج والعمل معهم على العارضة والعمل معهم خطوة بخطوة وبشكل متسلسل.

بعدها سنقوم بإجمال الدرس عن طريق فيديو.

ومن ثم نقوم بتقييم الدرس عن طريق الأداة google Docs.

يتم عرض عارضة على طلاب الصف ومن ثم تتم مناقشتها معهم حيث تعرض من خلالها مشكلة وعلى الطلاب إيجاد وبلورة أفكار لحل القضية المعروضة عليهم.

سيتم عرض عارضة للبرنامج بجميع لُبناته المشروح عن كل واحدة منها على حدى وعن وظيفتها.

الاجمال سيكون عبارة عن تلخيص لمادة التكرار العشوائي عن طريق عرض فيديو والذي قد تم عرضها للمادة في الاستدراج.

التقييم عبارة عن مهمة تلخيصيه في google docs تفحص مدى تمكن التلاميذ من موضوع التكرار العشوائي.

bottom of page